听得懂：需要为孩子们创新一门“翻译学”

“吸烟有害健康”，这六个字在烟盒上已坚守数十年，也是校园禁烟宣传的常规标配。然而在现实中，每年仍有大量青少年在好奇心驱使或社交压力影响下，点燃人生第一支烟。问题不仅出在宣传口号本身，更在于传统宣传方式与青少年认知心理之间存在巨大断层——儿童难以将抽象的健康风险转化为约束自身行为的准则，而成人世界也未能提供有效的认知“翻译”。更深层次的原因，还包括烟草营销的深度渗透、监管执行的诸多漏洞，以及家庭社会环境的潜移默化影响。

成人习惯运用严谨的法律条文、抽象的化学危害理论和严肃的监管术语来传达禁烟信息，但这些内容对于心智尚未成熟、认知能力有限的孩子们来说，犹如天书般晦涩难懂。他们无法从这些生硬的表述中，真切感受到烟草对自身健康的威胁。

当下，“奶茶杯”“可乐罐”“小熊软糖”等伪装成潮流玩具的“三无电子烟”在暗处悄然涌动。它们凭借时尚的外表，成功吸引了众多未成年人的目光，被孩子们当作新奇的“潮玩”，让他们毫无防备地陷入烟草的陷阱。在2025年暑期开展的“未成年人零触烟”专项行动中，杭州烟草敏锐地捕捉到了这一关键问题，将核心精力聚焦于“翻译”二字。他们巧妙地把法律条文转化为生动有趣的故事，将化学危害融入到紧张刺激的游戏中，把监管动作演绎成亲切友好的伙伴式提醒。

杭州烟草的志愿者们深知，单纯地呵斥“这是毒品”，不仅无法让孩子们信服，还可能引发他们的逆反心理。于是，他们别出心裁地将情景剧搬进课堂，通过“视觉冲击”“实验警示”“互动引导”三个精心设计的场景，为孩子们揭开伪装电子烟的真面目。通过这三段式的“翻译”，孩子们终于明白，“三无电子烟”的本质就是“陷阱盲盒”，危险不再是抽象的概念，而是真实可感、令人胆寒的存在。

官方举报热线12313，对于成年人来说，是一个熟悉且重要的维权渠道。然而，对于充满童趣和幻想的未成年人而言，这个数字组合显得过于冰冷和官方，难以激发他们的参与热情。杭州烟草为了打破这一困境，充分发挥创意，通过趣味视频、典型案例、现场问答等多种形式，科普烟草危害及举报途径，引导青少年远离烟草侵害。同时，采用家校社联动、短视频、漫画等形式宣传12313热线，让孩子们听懂禁烟的真正含义，并将其牢牢记在心中。

为提升未成年人参与度，杭州烟草在专项行动中设立举报奖励机制。对有效线索提供者发放定制文具套装（含控烟主题笔记本、笔袋），并授予“控烟小卫士”电子证书，该证书可计入学校社会实践学分。暑期累计收到66起涉未成年人烟草投诉，其中32起来自学生，占比高达48.5%。这一数据充分证明，“翻译”后的举报方式取得了显著成效，孩子们真的把举报当成了一项自己的任务，积极主动地参与到禁烟行动中来。

如何让孩子们更直观地理解烟草管控规模数据？杭州烟草在少年宫展览中尝试进行数据实体化“翻译”。他们对卷轴比例尺进行修正，将20888条违法卷烟转化为日常可感的参照——若每条烟首尾相接，长度相当于钱塘江大桥往返3次（以每条烟长20cm计，总长4.18公里）；对互动屏进行科学性改造——按下按钮播放真实执法短片（如某文具店“奶茶杯”电子烟被查没过程），结尾显示“累计保护500名青少年免受侵害”，而非机械地递减数字；对危害进行量化补充——增设“尼古丁实验区”，将查获卷烟尼古丁总量（约208克）兑入鱼缸，对比鱼群在尼古丁溶液与净水中的存活率。此类设计规避了虚幻的控制感，将数据转化为可量化的目标，让孩子们深刻认识到烟草危害的严重性。

不做高高在上、居高临下的说教者，而要努力成为一个提供有效认知的“翻译”者。听得懂，才做得到。当孩子们真正“听懂”了禁烟的宣传内容，他们才会从内心深处认识到烟草的危害，从而主动远离烟草。不仅如此，他们还会成为禁烟行动的小小宣传员，反向监督身边的成人世界，形成全社会共同参与禁烟的良好氛围。